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教養的迷失
1.三歲真的看到大嗎?2.基因決定一個人嗎?3.同樣的教養模式,為何不能養出一樣的孩子? 如何培伴孩子閱讀呢?
運用各種形式說故事,該如何用正向好奇的方式進入孩子的世界?
愛因斯坦說 : 想像力比知識重要。
啟發孩子的好奇心,而不是給標準答案。
如何在挫折中找到溝通的方法?
當面對孩子犯錯,自已情緒控制不住時,指責的角色總是不斷扮演著,
親師長如何使用同理心,回歸孩子當時受挫、憤怒、悲傷的心情?
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